Il faut plusieurs années pour fabriquer un sous-marin nucléaire, les technologies qui existeront en fin de projet n’existent pas encore au départ … Rajoutez entre autres, l’obligation de faire communiquer différents corps de métiers dont les experts sont attendus sur leur capacité à communiquer en transverse … Vous avez un aperçu de la complexité ! Le lien avec l’improvisation théâtrale ? il est dans l’optimisation des compétences relationnelles : l’écoute, la synchronisation, la gestion d’imprévus et d’urgence, la capacité à convaincre « à l’instant T », la gestion du rapport à l’erreur, de l’énergie, de ses émotions, de sa capacité à être précis, … la liste est comme la fabrication du sous marin : infinie mais atteignable ! Le plus fascinant dans ces formations, c’est le rapport à l’erreur dans l’industrie, et surtout le fait que des ingénieurs de haut niveau doivent, à un moment donné, oublier leurs expertises pour adapter leur communication en transverse … les ressources « humaines » à mobiliser sont différentes.

Une super problématique !

Nous avons accompagné un Directeur victime de son rapport au temps qui identifiait, en négociation, la solution avant tous ses interlocuteurs mais rencontrait une difficulté à temporiser vers une convergence des points de vue. Un accompagnement sur mesure lui a permis, à l’aide des techniques de l’improvisation théâtrale et du nombre infini d’exercices disponibles, de débloquer des clés personnelles d’évolution et de renforcer ses compétences relationnelles. Bien mieux que des longs discours, une expérimentation en « huis clos », dans un environnement non risqué est idéal pour « se tester » et ancrer durablement des comportements nouveaux. Le théâtre est un outil de formation sain car non intrusif. Les accompagnements individuels sont assurés par des formateurs Scène Expériences, engagés à vos côtés, pour qui confidentialité et confiance sont de mise dans ce contexte.

Pionnier et créateur de toutes les formations appliquant des techniques d’improvisation théâtrale en grandes écoles, nous animons par exemple un séminaire conçu il y a plus de 10 ans pour le compte du « corps technique des mines » et qui s’intitule : « Savoir improviser en négociation » ! L’histoire est singulière : ayant rencontré à l’époque le professeur de négociation du corps, dépositaire en France de la « méthode raisonnée de Harvard » (plus connue sous le nom de win/win), nous avons créé cette formation qui rajoute, à la méthode, des techniques d’improvisation théâtrale !
Depuis, le succès est continu. Nous avons « exporté » cette formation en entreprise, et rajouté différents modules. Négocier c’est composer pacifiquement des intérêts antagonistes ou divergents. Le mot qui compte est le mot « pacifiquement », il s’agit donc d’obtenir plus et mieux … tout en maintenant la relation ! La question de l’éthique en négociation est directement posée, de même qu’elle existe en improvisation ! Les parallèles entre la négociation et l’improvisation théâtrale sont fantastiques ! Y réfléchir avec les participants, est une cerise sur un gâteau qu’il ne s’agit pas de partager, mais bien d’agrandir ensemble.

Pour cette multinationale en bâtiment, nous intervenons sur des jeunes à « hauts potentiels » en intégration qui doivent soutenir en équipe des prises de paroles à enjeux devant un comité de direction. Le challenge, c’est qu’ils viennent de pays différents. Nous devons travailler sur de la cohésion, de la mise en scène et de la stratégie de communication ! L’improvisation est en soi un fantastique outil d’interculturalité ; de nombreux exercices apprennent aux participants à partager leurs différences pour enrichir collectivement une communication. Pour ce séminaire nous avons inventé la technique « X Men ! » dédiée à de la prise de parole en équipe – L’idée consiste à couvrir en équipe tous les « spectres » de la communication, pour un résultat final harmonieux et sur la même « longueur d’onde ». Les participants expliquent souvent que ce travail est révélateur : ils n’envisagent plus ensuite de pendre la parole autrement qu’en équipe, et sous forme de « table ronde », … leurs slides sont réduits au strict minimum.

Pour cet acteur majeur, nous avons développé une formation « certifiée » grande école, en partenariat avec l’école Centrale. Cette multinationale n’est pas confrontée à « du changement ». Elle est confrontée à du «bouleversement » : les modes de réalisation du CA, le « business model » même évolue. Il s’agit de développer un sens «entrepreneurial» chez des dirigeants historiquement habitués à fonctionner en silo … et à les faire « grandir » dans leur capacité à fonctionner en transverse au-delà de leur expertise historique métier. Nous implémentons un parcours conséquent, avec une alternance de modules traditionnels, de co-développement, et de e-learning. La philosophie générale est de créer des « allers-retours » itératifs entre formations, et agenda business.